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營養師 - 一般公告 | 2025-12-29 | 點閱數: 136
如附件
教學組長 - 一般公告 | 2025-12-26 | 點閱數: 163
一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)114年12月22日臺教國署國字第1145506538號函辦理。 二、 國教署為協助初任國民中學閩南語文授課教師於閩南語文課程備課及提升閩南語文授課知能,具體掌握閩南語文教材運用及教學實務,以強化於閩南語文的授課知能及教材資源運用能力,爰請國立臺中教育大學辦理旨揭計畫。 三、 旨揭計畫以114學年度初任國民中學閩南語文課程,且未具閩南語文專長之授課教師為優先,請鼓勵貴校符合資格教師參加,以提升教學知能,研習計畫內容摘要如下: ... 觀看完整文章
教學組長 - 一般公告 | 2025-12-26 | 點閱數: 163
一、 依據教育部國民及學前教育署(下稱國教署)114年12月22日臺教國署國字第1140135279號函辦理。 二、 為使媒體素養教育落實於中小學課程與教學,國教署委請國立臺灣大學辦理旨揭研習計畫,相關資訊如下: (一) 日期:115年1月26日(星期一)至1月28日(星期三)。 (二) 地點:國家教育研究院三峽總院區(新北市三峽區三樹路2號)。 (三) 研習對象:... 觀看完整文章
教學組長 - 一般公告 | 2025-12-26 | 點閱數: 166
一、 依據國教署114年12月18日臺教國署國字第1140130807號函辦理。 二、 為增進一般地區與偏遠地區公立國民中小學之教學交流與經驗傳承,國教署特訂定旨揭計畫,鼓勵一般地區學校優秀正式教師,前往偏遠地區學校從事教學訪問,以提升偏遠地區學校師資經驗傳承與教育創新。 三、 旨揭計畫摘要說明如下(餘詳見附件): (一) 辦理期程:自115年8月1日至116年7月31日,並自即日起受理申請115學年度「教學訪問教師」。... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 一般公告 | 2025-12-22 | 點閱數: 251
本校國中部八年級英語演講比賽於12/22(一)下午1點舉行,各班總共有11位好手參與,經過一番龍爭虎鬥,由評審老師選出前三名,恭喜得獎代表,評審老師也表示本屆代表平均實力堅強,讓我們為參賽同學喝采,有勇氣及智慧的好榜樣。 優勝同學未來也將代表本校參與全市英語演講比賽,期盼能續創佳績! 桃園市立楊光國中小114學年度八年級英語演講比賽成績 班級 學生姓名 序號 得獎名次 808 江奕璇 10 1 809 ... 觀看完整文章
特教組長 - 一般公告 | 2025-12-19 | 點閱數: 162
一、 依據桃園市政府教育局114年11月5日桃教特字第1140110682號函辦理。 二、 資賦優異學生鑑定家長說明會訊息如下: (一) 時間:114年12月29日(一)19:00~21:00。 (二) 地點:信義國小信義樓3樓音樂教室。 (三) 內容:國小資優鑑定報名事項說明、本校一般智能資優班課程介紹。 (四) ... 觀看完整文章
公告 課發組長 - 一般公告 | 2025-12-17 | 點閱數: 184
主旨: 轉知客家委員會(以下簡稱客委會)召開「學生講客護照」獎勵金執行方案座談會,請貴校鼓勵踴躍報名參加一案,請查照。 說明: 一、 依據客家委員會114年12月15日客會語字第1146701041 號函辦理。 二、 為瞭解地方政府及學校師生對本案獎勵內容之推動想法,辦理本次座談會,以廣納各界意見,作為後續政策調整與推動的重要參考,以凝聚共識,創造客話學習的機會及共同使用客語的榮譽感。 ... 觀看完整文章
公告 課發組長 - 一般公告 | 2025-12-16 | 點閱數: 180
主旨: 有關教育部國民及學前教育署補助本局辦理「114學年度國民小學及國民中學現職教師完成臺灣台語/客語中高級以上語言能力認證考試報名費補助計畫」一案,詳如說明,請查照。 說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)114年4月 7日臺教國署國字第1145500747號函及本局114年4月15日桃 教小字第11400305501號函辦理。 二、 旨案重點摘錄如下: ... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 一般公告 | 2025-12-12 | 點閱數: 141
    教務處調查國中部同學寒假學藝活動及九年級潛能開發社團之上課意願,業已於12/9(二)截止並進行統計,開班狀況如下:     9年級開設兩班,1/26(一)-1/30(五)寒假學藝活動,每日上午四堂課共20堂課,九甲19人(地點904)、九乙15人(地點901),潛能開發社團則加上每日下午5、6節及2/2(一)、2/3(二)兩日全天課程。     8年級未達開班人數。     7年級開設一班,1/26(一)-1/30(五)寒假學藝活動,每日上午四堂課共20堂課,七甲34人(地點社會教室)。